Автор: Ирина Филиппова
Каждый год 1 сентября начинается горячая пора у тех, кто идет учиться, и у их родителей. Кто-то впервые перешагивает порог детского садика или школы, а кто-то — училища, техникума, ВУЗа. Но вот сентябрь миновал. Стресс понемногу проходит. Начинаются трудовые будни.
Православные христиане всегда стремятся к знаниям, потому что знание, наравне с верой, помогает человеку постигать Божественные истины. Мы задали людям, преподающим в православных учебных заведениях, три вопроса, которые волнуют каждого педагога, воспитателя, учащегося или родителя.
— На чем должна сегодня строиться работа общеобразовательных и дошкольных учреждений?
Наталья Ивановна Бордиловская, директор православной гимназии «София»:
— Человек рождается — и сразу начинается процесс его воспитания: в семье, в детском саду, в школе. Здесь главное — не пустить этот процесс на самотек, научить человека думать. Любое образование, в том числе и школьное, должно строиться на том, что к семи годам человек становится уже полноценной личностью, со своим характером, привычками, взглядом на жизнь. Поэтому, если просто брать и учить доброму, светлому, вечному, не учитывая особенности характера ребенка, то можно не достичь результата. Конечно, важно научить ребенка различать, где добро, где зло, где правда, где ложь. Однако, за годы учебы в школе человек проходит наиболее значимые этапы своей жизни от младенчества до юности. За это время внутренний мир и мировоззрение ребенка меняются, и нужно суметь достучаться до его сердца, задеть те струны, которые заставят звучать его душу, помогут ей раскрыться. Важно, чтобы за внешней, материально благополучной стороной учебного заведения, было глубокое внутреннее содержание, которое строится на трех китах: личности учителя, диалоге между учеником и учителем и диалоге между школой и семьей.
Протоиерей Александр Горовский, преподаватель воскресной школы:
– В образовании ребенка должны быть две составляющие. Во-первых, знания, как таковые. Они имеют очень весомый вклад в жизни каждого человека. Человек незнающий, необразованный — ущербный человек. Если же человек имеет достаточные знания, и чем больше у него этих знаний, тем, на мой взгляд, он ближе к правде и, по большому счету, — к Богу. Второй момент — для чего дается и получается это образование. Если человек будет воспитан на правильных ценностях и перед ним будут поставлены правильные цели в жизни, то и знания свои он применит правильно. Для христиан эти цели известны — все надо делать ради Бога, ради добра, ради любви.
– В чем особенность православного духовного образования?
Н.И. Бордиловская:
— В православном учебном заведении на первом месте стоит Церковь Христова, потому что именно в Церкви раскрывается духовная сторона человеческой личности. Каков конечный итог работы светского общеобразовательного учреждения, критерий его деятельности? Поступил выпускник в институт — или нет, хорошо он устроился в жизни — или не очень… В православной школе цель другая — помочь человеку обрести смысл жизни и те ценности, которые принес на землю Господь Иисус Христос.
Прот. А. Горовский:
— Я больше 10 лет преподаю в воскресной школе при Скорбященском храме, веду и детские, и взрослые группы. И могу сказать, что основная особенность православного образования — в изучаемых предметах. В первую очередь, это знакомство с Евангелием, богослужением, историей Церкви, догматикой. Мы изучаем и церковную культуру: иконопись, пение и даже архитектуру. А самое главное отличие от светского образования — мы стараемся не просто дать знания, а объяснить человеку, что главное в его жизни — любовь к Господу Богу и Его Церкви.
– Что бы Вы посоветовали тем детям, которые впервые переступают порог учебного заведения и их родителям?
Н.И. Бордиловская:
— Маленькому человеку я бы посоветовала постараться обрести радость в школьной жизни. Хочется, чтобы дети воспринимали школьные годы не как тяжелый, изнурительный труд, а как светлое, радостное событие. А родителям я бы пожелала мудрости и рекомендовала бы прислушиваться к учителю, своему ребенку и себе самим. Тем же, кто еще не перешагнул порог Церкви, я пожелала бы обрести веру и понять, что без Высшей Мудрости жить сложно.
Прот. А. Горовский:
— Недаром Церковь советует любое дело начинать с молитвы, потому что без Бога мы ничего не можем. Если какое-то дело делается без Божиего на то благословения, оно будет не на пользу и не впрок. Тем более такой шаг, как поступление в какую-либо школу, должен быть сделан под покровительством Бога. И если человек искренне молится: «Господи, помоги!», он обязательно получит Божию помощь.
